Circa 1 000 giovani parteciperanno all'evento inaugurale a Bruxelles, aperto da un videomessaggio di Ursula von der Leyen, Presidente della Commissione europea, e Roberta Metsola, Presidente del Parlamento europeo. Glenn Micallef, Commissario per l'Equità intergenerazionale, la gioventù, la cultura e lo sport, ha preso parte all'apertura e a un confronto con giovani cittadini e rappresentanti degli Stati membri e delle istituzioni europee.

L'edizione di quest'anno sarà incentrata su solidarietà ed equità, con un'attenzione particolare all'inclusione sociale e alle pari opportunità per i giovani. Gli eventi sono consultabili attraverso una mappa interattiva sul Portale europeo per i giovani. Inoltre, offriranno una piattaforma di dialogo tra giovani e decisori dell'UE, integrando i dialoghi con i giovani sulle iniziative politiche in corso con i commissari europei.

La Settimana europea della gioventù includerà anche un evento dedicato alla celebrazione dei 30 anni di volontariato dell'UE, dal Servizio volontario europeo all'attuale Corpo europeo di solidarietà.

Il Commissario Micallef ha dichiarato: «I giovani sono il cuore pulsante dell'Europa. La Settimana europea della gioventù è dedicata a loro: ai loro sogni, alle loro idee e alla loro creatività. È un'occasione per offrire loro nuove opportunità affinché possano far sentire la propria voce e contribuire a plasmare il futuro dell'Europa. Per alcuni, questo rappresenta l'inizio di un percorso verso una cittadinanza attiva. Nel 2026, la Settimana ribadirà ancora una volta l'importanza di ascoltare i giovani e di garantire che solidarietà ed equità restino al centro delle nostre politiche».

Maggiori informazioni sulla Settimana europea della gioventù sono disponibili online.

L’evento, promosso in collaborazione con il Consolato e organizzato con il coinvolgimento dell’ASEAN Committee in Rome (ACR), ha visto la partecipazione di un numero cospicuo di Ambasciatori e rappresentanti diplomatici di Malesia, Indonesia, Vietnam, Filippine e Thailandia. 

Sotto la lente la cooperazione universitaria, mobilità studentesca e collaborazioni nella ricerca, ma anche nuove opportunità economiche e commerciali tra il sistema produttivo italiano e i Paesi ASEAN. Un’occasione di alto profilo per consolidare il ruolo dell’Università di Padova come piattaforma di dialogo internazionale e ponte strategico verso il Sud-Est asiatico, in un contesto globale sempre più orientato alla cooperazione interregionale.

La rettrice Daniela Mapelli: «Per un’università come Padova, con una vocazione profondamente internazionale, il confronto con il Sud-Est asiatico rappresenta un passaggio naturale e necessario per interpretare le trasformazioni in atto nei sistemi della formazione e della ricerca. È un dialogo che ci arricchisce reciprocamente e che ci permette di costruire percorsi condivisi, capaci di mettere in relazione esperienze, competenze e modelli educativi diversi. Attraverso queste collaborazioni vogliamo offrire alle nostre studentesse e ai nostri studenti opportunità sempre più ampie e qualificate, contribuendo al tempo stesso a una comunità accademica aperta, inclusiva e orientata al futuro».

Manlio d’Agostino Panebianco, moderatore del panel, e console onorario della Malaysia per il nord Italia: «È la prima volta che in Veneto ci siano ben 7 rappresentanti diplomatici (due in più dei previsti inizialmente), tutti insieme e soprattutto di Paesi così importanti e strategici, in un momento storico delicato di riassetto geopolitico e di impasse economica. La grande risposta - sia delle Istituzioni ma soprattutto delle associazioni di categoria e delle imprese - è la cifra di un messaggio chiaro: nonostante il periodo di incertezza, bisogna guardare avanti, con spirito resiliente, trovando partnership con i mercati emergenti, nella prospettiva di un reciproco sviluppo. Inoltre, sono giunti a Padova (città patrimonio Unesco) da ben 7 regioni, del Nord e del Centro Italia, rappresentanti del tessuto imprenditoriale di eccellenza del nostro Paese, sia in termini di PMI che di grandi imprese, molte delle quali sono le bandiere del “Made in Italy” nel mondo. Dal punto di vista imprenditoriale, è importante evidenziare come vi siano caratteristiche comuni tra il tessuto produttivo italiano e del Nord Est con quello dei Paesi Asean: molte PMI ancora guidate direttamente da famiglie. Inoltre, è opportuno ricordare come i settori economici di reciproco interesse, sono anche le eccellenze – in termini accademici, di programmi di studio e di ricerca – dell’Ateneo Patavino».

Il prorettore alle Relazioni internazionali Massimiliano Zattin: «Il dialogo con i Paesi del Sud-Est asiatico non è per noi solo un’opportunità, ma una scelta strategica. Si tratta di una regione caratterizzata da sistemi universitari in rapida espansione, da una popolazione studentesca giovane e in crescita e da un forte dinamismo nei settori dell’innovazione e della trasformazione economica. In questo contesto, l’Università di Padova intende essere protagonista nella costruzione di relazioni solide e lungimiranti, fondate sulla conoscenza e sulla circolazione dei talenti. Investire in questi legami significa ampliare concretamente le opportunità per i nostri studenti, favorire percorsi formativi internazionali di qualità e attrarre competenze e profili altamente qualificati. È così che l’Ateneo rafforza il proprio ruolo come attore attivo della diplomazia scientifica e come spazio aperto alla formazione di una nuova generazione globale.»

L’incontro, oltre che porre le basi per uno sviluppo ulteriore della cooperazione universitaria, si è rivelato importante occasione per incontrare e conoscere alcuni dei massimi rappresentanti in Italia di questi Paesi che hanno interessanti e significativi tassi di crescita e di sviluppo, con un sempre maggiore legame commerciale con le imprese italiane.

Attualmente l’Università di Padova intrattiene rapporti di collaborazione con Atenei di Indonesia, Filippine e Vietnam soprattutto per quanto riguarda la mobilità studentesca (circa 100 studenti) e di ricercatori.

Molti i punti su cui sviluppare e implementare la collaborazione con le istituzioni accademiche e culturali di ASEAN come ad esempio: borse di studio a favore di studenti che scelgano Padova come propria formazione accademica sostenendo così la mobilità in entrata; opportunità di tirocinio per gli studenti dell’Università di Padova nelle rispettive ambasciate dei paesi ASEAN; progetti di ricerca bilaterali; rafforzamento dei partenariati industriali per la promozione del trasferimento tecnologico e migliorare l’inserimento lavorativo dei laureati.

Il programma di quest'anno accetta candidature relativi a quattro differenti ambiti: giornalismo di approfondimento, videogiornalismo, audiogiornalismo e fotogiornalismo. Youth4Regions, che è aperto a studenti e giovani giornalisti provenienti dagli Stati membri dell'UE, dai paesi del vicinato europeo e dai paesi candidati, offre un'opportunità unica per sviluppare competenze, costruire reti professionali e seguire da vicino l'operato dei corrispondenti che si occupano di questioni dell'UE. Dall'avvio del programma, nel 2017, 300 giovani giornalisti hanno beneficiato del sostegno da esso erogato.

I partecipanti avranno inoltre la possibilità di competere per il prestigioso premio Megalizzi – Niedzielski, istituito per onorare giovani giornalisti di eccezionali capacità, che sarà assegnato il 14 ottobre 2026. I vincitori saranno inoltre nominati "corrispondenti per la coesione 2027" e parteciperanno a una missione sul campo della durata di due settimane, nel corso della quale invieranno corrispondenze su progetti della politica di coesione e su come essi incidano sulla vita delle persone in tutti gli Stati membri dell'UE.

Il programma conferma la città Piemonte come uno dei principali hub italiani dell’innovazione a impatto sociale, anche grazie all’esperienza e al valore generato in IP Labs: un percorso di apprendimento collettivo volto a sviluppare nuove strategie, prodotti, servizi, opportunità di mercato a impatto sociale.

Nel corso delle prime quattro edizioni, IP Labs ha coinvolto 85 organizzazioni e 290 studenti, affiancati da 13 docenti, 13 esperti di impatto e 30 facilitatori, per un totale di 160 ore di formazione e oltre 600 ore di sviluppo progettuale. L’investimento complessivo supera i 300.000 euro, a dimostrazione del valore strategico attribuito allo sviluppo di capacità imprenditoriali e alla creazione di impatto sociale del territorio.

Nato nel 2019 dagli enti promotori e finanziatori Fondazione Cottino, Camera di commercio di Torino e UniCredit, realizzato da Cottino Social Impact Campus, Politecnico di Torino e Università degli Studi di Torino, IP Labs ha saputo aggregare nel tempo un ecosistema ampio, che include numerosi partner locali quali Fondazione Piemonte Innova, le associazioni datoriali industriali - Api Torino, Confindustria Canavese, Unione Industriali di Torino - Unigens, Torino Social Impact, YES4TO, Fondazione Collegio Renato Einaudi.

IP Labs ha generato trasformazioni culturali, strategiche e, progressivamente, manageriali nelle organizzazioni partecipanti e ha contribuito alla formazione di governance e nuove generazioni di manager capaci di integrare impatto, innovazione e competitività. Queste le evidenze che si confermano dal report di impatto delle quattro edizioni precedenti, realizzato dal Cottino Social Impact Campus. Al centro della valutazione dell’impatto di IP Labs c’è l’apprendimento collettivo e le contaminazioni su imprese, studenti, in un processo di co-design con i partner. Le evidenze rilevate confermano che il programma ha portato trasformazioni concrete nelle organizzazioni: tutte hanno aumentato le competenze sull’impatto sociale, il 92% ha adottato l’impatto come elemento trasformativo del proprio business, l’84% ha introdotto cambiamenti nei processi interni legati alla sostenibilità e all’impatto e il 60% ha implementato i progetti sviluppati. Anche gli studenti hanno beneficiato di una formazione pratica, interdisciplinare e di un confronto attivo con le imprese: il 98% ha acquisito nuovi spunti sulla rilevanza dell’impatto sociale, il 95% ha approfondito conoscenze su sostenibilità e impatto e il 79% applica attivamente le competenze nel proprio percorso accademico o professionale.

«IP Labs è una palestra intergenerazionale e interdisciplinare, capace di creare una cultura condivisa dell’impatto, rafforzare il territorio e promuovere collaborazioni all’interno dell’ecosistema locale – commenta Cristina Di Bari, CEO del Cottino Social Impact Campus e Presidente della Fondazione Cottino. L’esperienza di IP Labs dimostra che investire nell’apprendimento collettivo è la chiave per preparare imprese e talenti a integrare l’impatto sociale al cuore delle strategie economiche».

Come spiegato da Massimiliano Cipolletta, Presidente della Camera di commercio di Torino: «Diamo il via alla quinta edizione di IP Labs incoraggiando anche quest’anno le aziende del territorio torinese ad essere protagoniste di un progetto innovativo e concreto a tema impatto sociale, un progetto che in questi anni ha ottenuto ottimi risultati: l’84% delle imprese che ha partecipato nelle precedenti edizioni ha introdotto cambiamenti nei propri processi interni, cogliendo le proposte degli studenti in un contesto di collaborazione intergenerazionale e condivisione degli obiettivi».

«Crediamo molto in IP Labs, poiché contribuisce a generare valore concreto per imprese e nuove generazioni, attivando trasformazioni culturali, strategiche e manageriali nelle aziende e offrendo al tempo stesso agli studenti un percorso pratico e interdisciplinare che amplia conoscenze e competenze utili al loro futuro professionale – dichiara Paola Garibotti, Regional Manager Nord Ovest di UniCredit. Continuiamo a investire in iniziative come IP Labs perché capaci di favorire apprendimento collettivo, co-design e collaborazione tra imprese, giovani e partner, contribuendo allo sviluppo delle comunità in cui operiamo».

«Progetti come IP Labs rientrano in un approccio alla didattica interdisciplinare su cui le università sono chiamate a investire sempre di più per rispondere alle sfide del contemporaneo – sottolinea Fulvio Corno, Vicerettore per la Formazione del Politecnico di Torino – Il Politecnico, con la sua attenzione verso una didattica aperta alle interazioni con il mondo delle imprese, sostiene a pieno questo modello, riconoscendone appieno la valenza formativa. Siamo soddisfatti che il progetto IP Labs, su cui investiamo fin dalla sua prima edizione, continui a riscuotere successo nella nostra comunità studentesca».

«Il programma di IP Labs conferma che creare impatto significa lavorare dentro un ecosistema capace di mettere in relazione competenze, generazioni e organizzazioni - sottolinea Marco Pironti, Vice Rettore per l’Innovazione dell’Università di Torino. Un laboratorio urbano che affronta sfide reali e contribuisce a generare valore nel lungo periodo. In questo contesto, l’Università è chiamata a rafforzare la propria funzione pubblica, attraverso modelli formativi più integrati e nuove modalità di engagement per le studentesse e gli studenti».

Lo scorso anno, alla IV edizione di IP Labs, è stata premiata Coesa Energy con il progetto “KeepTheSun 2.0”. L’iniziativa prevedeva il lancio di una versione aggiornata della piattaforma  KeepTheSun, marketplace del fotovoltaico usato, destinata ai mercati esteri e focalizzata su sostenibilità ambientale e sociale. È stato inoltre implementato il progetto Food Reborn presentato da WECO srl impresa sociale che l’anno scorso ha ricevuto la menzione di merito del Cottino Social Impact Campus. Food Reborn è un modello che consente di ridistribuire il valore generato dal recupero delle eccedenze alimentari a favore di persone in condizione di svantaggio socioeconomico e povertà alimentare.

Le imprese piemontesi interessate a scoprire la V edizione di IP Labs, le modalità di partecipazione e il funzionamento del programma sono invitate a partecipare al webinar in programma giovedì 9 aprile alle 14:30 sulla piattaforma Zoom.

A seguito il link per registrarsi.

L'italiano ha, infatti, tutto ciò che serve per identificare con rispetto le persone. Ma non sempre le persone fanno un uso appropriato della lingua, alimentando con le parole discriminazioni e disuguaglianze.

L'iniziativa è promossa nel mese in cui ricorrono le iniziative sui diritti delle donne dal Comitato Unico di Garanzia per le pari opportunità, il benessere di chi lavora e contro le discriminazioni dell'INGV (CUG-INGV) e dal Centro Servizi Comunicazione e Divulgazione Scientifica (CSCDS-INGV), in collaborazione con il Gender Equality Team del CNR (CNR-GET).

Il video trae ispirazione dalle Linee guida sul linguaggio inclusivo rispetto al genere elaborate nel 2024 dal CNR e si inserisce nell'ambito delle azioni di Gender Equality previste dal Piano Triennale di Attività INGV 2025-2027. La realizzazione è stata curata dalla società Nowhere di Bologna  in collaborazione con un gruppo di ricercatrici e tecnologhe dei due Enti di Ricerca.

«Si usano comunemente appellativi come 'segretaria' o 'impiegata', mentre c'è ancora qualche resistenza nell'utilizzare termini come 'ricercatrice' o 'rettrice', che si riferiscono a professioni storicamente ricoperte da uomini, ma che non hanno genere», spiegano le promotrici. «La guida multimediale è quindi uno strumento a disposizione di chi, nel quotidiano e sul posto di lavoro, vuole contribuire a superare gli stereotipi e agire per una società più equa».

Il video è disponibile sul canale Youtube INGV e raggiungibile da tutte le piattaforme social dell'Istituto.

Il finanziamento, pari a 3 milioni di euro, aiuterà i giornalisti a sviluppare il proprio lavoro e a fornire al pubblico informazioni indipendenti e gratuite nelle loro lingue.

Dopo due inviti a presentare progetti, l'edizione di quest'anno estende il sostegno anche ai giornalisti ucraini che si sono trasferiti nell'UE per continuare la loro attività professionale.

L'invito si baserà sui risultati dei primi due progetti, avviati nel 2023 e nel 2025. La prima edizione ha portato alla creazione di un centro per la libertà dei media, con l'obiettivo di sostenere i media in esilio dalla Bielorussia e dalla Russia e rafforzare la cooperazione tra di loro. Ha inoltre contribuito ad ampliare il loro pubblico, sviluppare modelli di business e sostenere le esigenze dei giornalisti in esilio. La seconda edizione, del valore di oltre 2 milioni di euro in sovvenzioni, ha fornito finanziamenti aggiuntivi per corsi di formazione e workshop su misura, visti e assistenza legale, supporto psicologico e attività di networking.

Giunto alla sua terza edizione, il finanziamento contribuirà a consolidare e migliorare il sostegno ai giornalisti e ai media, nonché a rafforzare il coordinamento attraverso la rete di hub dei media. L'obiettivo è garantire sinergie e creazione di reti, promuovendo al contempo l'indipendenza e il pluralismo dei media.

Le autorità pubbliche, le organizzazioni internazionali, le ONG e i centri di ricerca potranno presentare proposte dal 16 aprile al 28 maggio 2026. L'invito viene pubblicato prima della data di apertura per consentire ai partecipanti di familiarizzare con un nuovo strumento per la presentazione delle domande.

La Commissione sostiene la libertà, l'indipendenza e il pluralismo dei media. Media liberi e indipendenti rappresentano un pilastro fondamentale dello scudo europeo per la democrazia.

Sono disponibili maggiori informazioni sull'invito a presentare proposte.

L’iniziativa, siglata a Roma, parte dalla condivisione di alcuni valori, tra cui la centralità della crescita e della competitività e del ruolo dell’impresa, in questo contesto, anche in qualità di infrastruttura sociale del Paese.

Il progetto nasce dalla consapevolezza del ruolo sempre più rilevante che i media digitali come attori dell’informazione pubblica, in grado di parlare soprattutto ai giovani, attraverso strumenti e linguaggi innovativi. Grazie a contenuti accessibili e a format efficaci, i New Media affrontano e spiegano temi complessi come economia, impresa, ambiente, investimenti, capitale umano, internazionalizzazione e innovazione.

Tra le realtà aderenti all'accordo, aperto comunque a successive adesioni: Factanza Media, Future Proof Society, Il Punto Economico, Ingegneria Italia, Starting Finance, The Gap, Visione Imprenditoriale, Torcha, Pillole d’economia, CNC Media, Eccellenza Italiana, Worldy, Skuola.net e Chora-Will Media.

L’obiettivo comune è di contribuire a un racconto dell’industria italiana che superi gli stereotipi e ne valorizzi le eccellenze, mostrandone anche quella dimensione spesso meno visibile, ma qualificante, cioè di essere motore di innovazione e di progresso, protagonista nei processi di sostenibilità, nella formazione delle competenze e nella costruzione di relazioni professionali che contribuiscono allo sviluppo di persone e territori.

L’iniziativa darà luogo a uno spazio stabile di confronto, per rafforzare la cultura d’impresa, raccontare con maggiore efficacia l’industria italiana e contribuire alla vocazione imprenditoriale da parte delle nuove generazioni. Tra i temi al centro delle attività programmate: le storie delle imprese italiane e dei loro protagonisti; il ruolo delle filiere e dei territori nello sviluppo economico; l’innovazione tecnologica e gli studi e le analisi sui principali temi di attualità economica e industriale.

Confindustria metterà a disposizione dei media aderenti contenuti, dati e occasioni di confronto con imprese e protagonisti del sistema produttivo, favorendo lo sviluppo di nuovi format editoriali dedicati al racconto dell’economia e della cultura d’impresa. I New Media animeranno un laboratorio permanente di confronto, sperimentazione e divulgazione.

Per i Giovani Imprenditori di Confindustria il tema rappresenta da sempre una priorità: promuovere la cultura della continuità d’impresa e favorire un ricambio generazionale efficace significa rafforzare la resilienza del Made in Italy e sostenere la crescita di lungo periodo del Paese. In un contesto come quello italiano, caratterizzato da una forte prevalenza di imprese a controllo familiare e da una struttura dimensionale composta in larga misura da Pmi, la transizione della governance tra generazioni è cruciale non solo per la singola azienda, ma per la competitività delle imprese e dell’intero sistema economico, influenzando occupazione, filiere produttive, innovazione, attrattività degli investimenti, internazionalizzazione, gestione del capitale umano e coesione territoriale.

Da un’analisi realizzata nel 2025 tra imprenditori associati di età compresa tra i 18 e i 40 anni, che ricoprono ruoli apicali nelle proprie aziende, tra le principali difficoltà emergono divergenze strategiche con la generazione precedente, resistenze al cambiamento e la necessità di affermare la propria legittimità nella leadership aziendale. Tuttavia, circa il 72% degli intervistati ha gestito la transizione attraverso un percorso di affiancamento e collaborazione graduale, ritenuto il modello più efficace per garantire continuità e innovazione.

Nato nel 2024, GenerAZIONI torna quest’anno con un roadshow sul territorio nazionale, che prende il via oggi a Roma con il supporto di Unindustria. Il percorso prevede appuntamenti dedicati agli aspetti economici, fiscali e legali del passaggio generazionale, ma anche alle dimensioni relazionali del processo, come leadership, comunicazione e convivenza tra generazioni. Elemento centrale del progetto è il racconto di casi concreti di imprese familiari attraverso incontri e visite aziendali in diverse realtà produttive italiane, con l’obiettivo di valorizzare modelli organizzativi, individuare criticità ricorrenti e condividere buone pratiche legate alla gestione della staffetta generazionale.

Nel corso dell’incontro è stato presentato il secondo volume “GenerAZIONI. Viaggio nel futuro d’impresa”, scritto da Mario Benedetto, della serie “Bellissima” diretta da Nicoletta Picchio e dedicata al Made in Italy, con prefazione del Direttore Generale di Confindustria Maurizio Tarquini e un’intervista alla Presidente dei Giovani Imprenditori Maria Anghileri, che accompagna il progetto nel racconto delle dinamiche di successione nelle imprese italiane.

All’evento, presieduto da Alice Pretto, Vicepresidente Giovani Imprenditori Confindustria, hanno partecipato tra gli altri: Manuela Soncini, UniCredit Wealth Management; Rafaella Mazzoli e Cecilia Varzi, Egon Zehnder. Presentati anche i casi di due best practice aziendali nella gestione del passaggio generazionale: Orsolini e Autotrasporti Pigliacelli.

I lavori sono stati aperti dal Direttore Generale della Luiss, Rita Carisano, che ha affermato: «La questione generazionale è oggi una delle sfide decisive per il futuro dell’impresa e del nostro sistema economico. Il volume presentato oggi ci invita a considerare il passaggio di testimone non come una semplice successione, ma come un’occasione per rinnovare leadership, competenze e visioni aziendali. Per un Ateneo come il nostro, che attraverso modelli formativi d’eccellenza prepara i leader di domani, questo tema è prioritario».

«Il passaggio generazionale – ha dichiarato Maurizio Tarquini, Direttore Generale di Confindustria - è oggi un nodo strategico per il futuro della nostra economia. Va letto all’interno di una doppia transizione: demografica, segnata dall’invecchiamento della popolazione e dal calo della natalità, e tecnologica, che sta ridefinendo i modelli produttivi. In questo scenario la sfida è trasformare la staffetta in un processo di coesistenza tra generazioni, dove esperienza e visione, memoria e cambiamento si rafforzano a vicenda. Per riuscirci serve alleggerire i vincoli che gravano sui giovani, facilitare l’accesso al credito e al capitale, investire in competenze digitali e in un contesto normativo europeo più semplice e integrato, capace di sostenere la crescita delle imprese e del Paese».

Secondo Maria Anghileri, Presidente dei Giovani Imprenditori Confindustria, «quasi la metà delle imprese familiari italiane sarà interessata da un cambio generazionale nei prossimi dieci anni. È un passaggio cruciale per preservare la continuità del patrimonio manifatturiero del Paese. Non si tratta di una semplice staffetta, ma di un progetto di futuro fondato sull’incontro tra esperienza e nuove energie, una vera sinergia generazionale. Preparare e pianificare il ricambio significa rafforzare la governance e cogliere questa fase come un’opportunità per innovare modelli produttivi e organizzativi. Per i Giovani Imprenditori di Confindustria, accompagnare le imprese in questo percorso è una priorità, valorizzando il dialogo tra tradizione e innovazione per sostenere nuove traiettorie di sviluppo».

«Con Generazioni oggi vogliamo dare risalto a uno dei passaggi più delicati per il futuro del nostro sistema produttivo: il passaggio generazionale nelle imprese familiari – ha commentato Eugenio Samori, Presidente del Gruppo Giovani Imprenditori di Unindustria -. Accompagnare il dialogo tra chi ha costruito l’impresa e chi è chiamato a guidarla nel futuro è fondamentale per garantire continuità, innovazione e sviluppo dei nostri territori. In questo senso, il confronto di oggi tra le due “staffette generazionali” del Lazio – Giulia e Rino Orsolini per l’azienda Orsolini e Romano e Marcello Pigliacelli per Autotrasporti Pigliacelli – ha rappresentato un esempio concreto di come tradizione e nuove visioni possano incontrarsi, trovare un equilibrio e crescere insieme».

Il corso prenderà avvio giovedì 26 febbraio alle ore 14.00, con un evento inaugurale in Aula E del Palazzo del Bo in via VIII febbraio 2 a Padova.

Il cuore del progetto è l'insegnamento di "Diritto delle persone vulnerabili", articolato in 48 ore complessive per un totale di 12 incontri settimanali, gratuiti e aperti a tutta la cittadinanza. Le lezioni si terranno in presenza a Palazzo del Bo sede dell'Università di Padova.

LIVES nasce dalla collaborazione tra il Dipartimento di Diritto Privato e Critica del Diritto e il Dipartimento di Scienze Politiche, Giuridiche e Studi Internazionali dell'Università di Padova. Il team scientifico è composto dalla Prof.ssa Matilde Girolami (Principal Investigator), dalla Prof.ssa Arianna Fusaro, dal Prof. Filippo Viglione e dai ricercatori Dott.ssa Emanuela Morotti e Dott. Giovanni Cinà.

«Il corso rappresenta il primo in Italia a dedicarsi in modo così approfondito al tema della vulnerabilità, grazie a un approccio innovativo che prevede, a ogni incontro, la partecipazione di esperti nazionali e internazionali provenienti da discipline diverse. Il riconoscimento del Jean Monnet Module conferma il valore di LIVES nel panorama europeo degli studi giuridici e sociali - dice Matilde Girolami -. Il corso si inserisce nel dibattito contemporaneo sulle politiche di inclusione e sulla tutela dei diritti delle persone più fragili. L'Università di Padova si conferma così all'avanguardia nella ricerca e nella formazione, offrendo alla comunità un'opportunità concreta per contribuire alla costruzione di una società più equa, consapevole e inclusiva».

L'edizione di quest'anno affronterà un ampio ventaglio di prospettive e ambiti di studio, tra cui il quadro istituzionale sul tema della vulnerabilità, la prospettiva psicologica e giudiziale, l'analisi comparatistica, il diritto del lavoro e sicurezza, la prospettiva pedagogica, i minori in stato di abbandono, lo sport e vulnerabilità, l'inclusione e incongruenza di genere, le persone vulnerabili e sistema carcerario.

LIVES si rivolge a una platea eterogenea: studenti di tutti i corsi di laurea, dottorandi, ricercatori, professionisti del settore legale, medico, psicologico e sociale, amministratori pubblici, organizzazioni non profit, policy maker e cittadini interessati. La partecipazione gratuita offre un'occasione unica per approfondire un tema di grande rilevanza sociale e confrontarsi con studiosi ed esperti di livello internazionale.

Applicazione a livello dell'UE per segnalare il bullismo online

Le vittime di bullismo online devono disporre di uno strumento chiaro e semplice per denunciare le molestie e ottenere aiuto. Per questo motivo un elemento essenziale del piano d'azione è la diffusione di un'applicazione di facile utilizzo e accessibile per segnalare il bullismo online a un servizio di assistenza nazionale. Cosa ancora più importante, l'applicazione consentirà ai bambini e agli adolescenti di ricevere sostegno e permetterà loro di conservare e inviare prove in sicurezza. La Commissione elaborerà un progetto di applicazione, che gli Stati membri potranno poi utilizzare per adattarla, tradurla e connetterla ai servizi nazionali pertinenti.

Un approccio coordinato a livello dell'UE

Tutti i giovani nell'UE dovrebbero essere ugualmente protetti dal bullismo online. Gli Stati membri dovrebbero elaborare piani nazionali completi e utilizzare un'interpretazione comune del bullismo online per raccogliere e confrontare i dati. Si tratta di un passo importante verso un fronte più unito contro il bullismo online.

Vi sono già iniziative per proteggere e responsabilizzare i minori online. Per rafforzarne l'efficacia nella lotta contro il bullismo online, la Commissione individuerà le opportunità per perfezionarle. Più precisamente, la Commissione intende:

• rivedere gli orientamenti del regolamento sui servizi digitali sulla protezione dei minori al fine di rafforzare le misure che le piattaforme online devono adottare per evitare che i minori siano esposti a contenuti dannosi e per segnalarli facilmente;
• adottare orientamenti del regolamento sui servizi digitali sui segnalatori attendibili, per chiarire il loro ruolo nella lotta ai contenuti illegali, compresi i contenuti illegali di bullismo online;
• affrontare il tema del bullismo online sulle piattaforme per la condivisione di video nella valutazione in corso e nella revisione della direttiva sui servizi di media audiovisivi (direttiva AVMS);
• sostenere l'attuazione efficace delle disposizioni del regolamento sull'intelligenza artificiale (IA) relative alle pratiche di IA vietate, anche quando sono utilizzate per il bullismo online;
• agevolare l'efficace attuazione degli obblighi di trasparenza previsti dal regolamento sull'IA, anche attraverso un codice di buone pratiche sulla marcatura e l'etichettatura dei contenuti generati dall'IA, che possono essere utilizzati impropriamente per il bullismo online.

Prevenzione del bullismo online

Il piano d'azione incoraggia pratiche digitali sane, responsabili e rispettose fin dalla tenera età. La prevenzione del bullismo online sarà al centro dell'imminente revisione degli orientamenti della Commissione per gli educatori sulla promozione dell'alfabetizzazione digitale, nell'ambito dell'obiettivo più ampio di rafforzare le competenze digitali e migliorare l'uso delle tecnologie digitali nell'ambito dell'Unione delle competenze (Union of skills).

Parallelamente, la Commissione amplierà le risorse e la formazione in materia di bullismo online per le scuole attraverso i centri per un'internet più sicuro e la piattaforma "Better Internet for Kids" (Internet migliore per i ragazzi).

Safer Internet Day

La Commissione continuerà a promuovere i diritti e il benessere dei minori online e offline attraverso il Safer Internet Day. Lanciata nell'UE nel 2004, la Giornata per un internet più sicuro si celebra ora in circa 160 paesi e territori in tutto il mondo per promuovere un ambiente online più sicuro e migliore per tutti. La Commissione europea mantiene il suo impegno a migliorare i diritti e il benessere dei minori sia online che offline, in tutta l'Europa e nel mondo.

Prossime tappe

La Commissione attuerà il piano d'azione contro il bullismo online insieme agli Stati membri, all'industria, alla società civile, alle organizzazioni internazionali e ai minori stessi. Parallelamente, la Commissione sta lavorando a iniziative future quali la sperimentazione di una soluzione dell'UE per la verifica dell'età che tuteli la vita privata, l'imminente atto legislativo sull'equità digitale, un gruppo di esperti per orientare il lavoro della Commissione sulla protezione dei minori online e un'indagine sull'impatto dei social media sulla salute mentale.

Contesto

Si stima che circa un minore su sei di età compresa tra gli 11 e i 15 anni dichiari di essere stato vittima di bullismo online e circa un minore su otto ammetta di essere stato autore di bullismo online. Secondo un'indagine Eurobarometro pubblicata lo scorso anno, oltre 9 europei su 10 affermano che è necessario che le autorità pubbliche agiscano con urgenza per proteggere i minori online dall'impatto negativo dei social media sulla loro salute mentale (93 %), dal bullismo e dalle molestie online (92%) e per predisporre meccanismi volti a limitare l'accesso a contenuti inadatti all'età (92%).

Il piano d'azione contro il bullismo online è stato elaborato sulla base di una consultazione mirata con oltre 6 000 minori e di una più ampia consultazione pubblica e si avvale degli strumenti e delle norme già in vigore che contribuiscono a combattere tale fenomeno.

Il regolamento sui servizi digitali impone a tutte le piattaforme online di garantire un elevato livello di tutela della vita privata, sicurezza e protezione dei minori online. Gli orientamenti per la protezione dei minori raccomandano l'adozione di misure per le piattaforme, ad esempio per garantire che i minori possano bloccare e/o silenziare qualsiasi utente e che non possano essere aggiunti a gruppi senza il loro consenso online.

La direttiva sui servizi di media audiovisivi impone alle piattaforme per la condivisione di video di adottare misure adeguate per evitare che i minori accedano a contenuti dannosi, tra cui contenuti di bullismo online.

Il regolamento sull'intelligenza artificiale vieta i sistemi che manipolano o ingannano le persone, compresi i minori, in modo dannoso e stabilisce norme sull'etichettatura dei deepfake per evitare l'inganno.

Il piano d'azione rafforzerà la visibilità e la diffusione delle risorse disponibili attraverso la rete dei centri per un'internet più sicura, che forniscono strumenti di sostegno ai minori, ai genitori, ai prestatori di assistenza, agli educatori e ai professionisti sul campo a livello nazionale e attraverso la piattaforma multilingue "Better Internet for Kids". Nel 2025 circa 48 milioni di cittadini europei hanno utilizzato le risorse dei centri per un'internet più sicura.

Tra il 2015 e il 2024, il numero di Digital Content Creator è cresciuto del 185%, passando da circa 9mila a oltre 25mila imprese. Un'espansione trainata soprattutto dalle aziende "core" (+206%), cioè quelle che operano direttamente nei settori della produzione audiovisiva, del marketing digitale e della gestione di piattaforme online. Ma anche le imprese "ibride" – che integrano la content creation in settori tradizionali come moda, turismo, fitness e consulenza – sono più che raddoppiate (+155%). Il vero punto di svolta si colloca nel biennio 2020-2021, quando la pandemia ha accelerato la domanda di contenuti e servizi di comunicazione online, aprendo nuove opportunità di mercato. Da quel momento, la crescita non si è più fermata.

«Questa ricerca dimostra come il Registro delle Imprese sia oggi molto più di un archivio amministrativo: è un vero e proprio osservatorio in tempo reale dei fenomeni economici emergenti», dichiara Paolo Ghezzi, Direttore Generale di InfoCamere. «La capacità di intercettare, analizzare e restituire queste trasformazioni è fondamentale per comprendere dove sta andando il sistema produttivo italiano. I Digital Content Creator rappresentano una nuova frontiera imprenditoriale che nasce da competenze, creatività e reti digitali, più che da capitali tradizionali. Saperli individuare e raccontare significa offrire strumenti concreti a istituzioni, policy maker e imprese per orientare scelte strategiche e accompagnare l'innovazione».

«L'alfabetizzazione digitale», afferma il Prof. Paolo Gubitta dell'Università di Padova, coordinatore della ricerca, «è una leva di inclusione, capace di redistribuire opportunità e di favorire la partecipazione attiva al mercato del lavoro. È un fenomeno di democratizzazione produttiva, che sostituisce al capitale economico il capitale di competenza e di rete. In questo scenario, le imprese nate nell'ambito della digital content creation identificano il passaggio da competenza d'uso alla capacità di fare impresa nel digitale. Si tratta di un fenomeno che esprime una nuova forma di imprenditorialità diffusa, in cui la competenza tecnologica è al tempo stesso strumento operativo e fattore identitario».

Per individuare queste realtà, la ricerca ha analizzato i dati del Registro delle imprese utilizzando tecniche di text mining alla ricerca di parole chiave presenti nell'oggetto sociale delle aziende: YouTube, TikTok, Instagram, content creator, video maker, influencer, streamer e termini correlati. Il risultato è una fotografia inedita di un settore che fino ad oggi era rimasto 'invisibile' alle statistiche tradizionali.

Il dato forse più sorprendente riguarda la distribuzione geografica. Per la prima volta, un settore legato all'innovazione digitale mostra una presenza equilibrata su tutto il territorio nazionale: il Nord Ovest concentra infatti il 30,2% delle imprese (7.681), il Centro il 26,9% (6.834), il Mezzogiorno e le Isole il 27,9% (7.103) e il Nord Est il 15,0% (3.811). Milano conferma il suo ruolo di hub digitale nazionale con oltre 3.800 imprese, pari al 15% del totale, ma accanto ai poli tradizionali emergono nuove realtà come Puglia, Sicilia e Campania, dove il contenuto digitale è diventato strumento di promozione territoriale e di narrazione identitaria. Il profilo di queste imprese restituisce l'immagine di un settore giovane e dinamico. Oltre l'80% delle imprese ha meno di 10 anni di attività, contro il 60% del campione di controllo costituito da imprese tradizionali dello stesso settore. Gli amministratori hanno un'età mediana di 48-49 anni, circa 6 anni in meno rispetto alla media nazionale, con una forte presenza di under-40 e, nelle imprese core, anche di under-30.

Emerge inoltre una quota lievemente più alta di donne amministratrici (27,6% nelle ibride, contro il 26,3% nelle imprese di controllo), segnale di una maggiore accessibilità imprenditoriale in un settore dove le barriere d'ingresso sono più basse: non servono grandi capitali, ma competenza digitale, creatività e capacità di costruire comunità online. Dal punto di vista dimensionale, il 93% delle Digital Content Creator è costituito da micro e piccole imprese (fino a 9 addetti), riflettendo la natura artigianale-digitale del fenomeno. Tuttavia, molte di queste realtà stanno evolvendo verso forme più strutturate, con collaboratori stabili e modelli di business definiti.

Un lavoro di ricerca che si inserisce nel dibattito contemporaneo sul futuro dell’economia e delle organizzazioni produttive, mettendo in luce come sia possibile ripensare i modelli d’impresa in chiave etica, sostenibile e profondamente umana. Al centro dell’elaborato, il ruolo delle Società Benefit come esempio virtuoso di un fare impresa orientato non solo alla creazione di valore economico, ma anche alla generazione di impatti positivi e duraturi per la collettività.

La tesi dedica particolare attenzione al tema del knowledge sharing (condivisione della conoscenza) e alla necessità che le imprese orientate alla sostenibilità cooperino tra loro, facendo rete, per affrontare con maggiore forza e consapevolezza le criticità del contesto attuale: dalla complessità burocratica al dialogo con le istituzioni, fino alle sfide poste da un mercato globale sempre più competitivo e instabile.

In questo percorso di ricerca emerge con forza il riferimento al lavoro svolto da Carmela Villani, fondatrice di Ci Vuole Marketing Società Benefit, citata come esempio concreto di marketing etico applicato, capace di mettere al centro valori fondamentali quali rispetto, onestà, trasparenza e qualità delle relazioni tra impresa e comunità.

Il valore di questo riconoscimento risiede anche nella sua natura: si tratta infatti di una attestazione di stima forte, autentica e “terza”, perché nasce dal mondo accademico e da un percorso di ricerca autonomo. Un segnale significativo che rappresenta una prova di successo culturale, prima ancora che professionale, dell’attività portata avanti da Carmela Villani e da Ci Vuole Marketing – Società Benefit.

All’interno della tesi, Ci Vuole Marketing Società Benefit viene infatti analizzata come caso di studio, con particolare riferimento al ruolo strategico del knowledge sharing come leva di creazione di valore per l’impresa e per la community, elemento fondante del modello di business adottato dalla fondatrice e CEO Carmela Villani.

Tra le esperienze esaminate figurano progetti educational gratuiti progettati da Ci Vuole Marketing come l’Academy di formazione gratuita per imprenditori “I Giovedì del Marketing”, il podcast Brand for Benefit, dedicato alle aziende che adottano il modello di impresa rigenerativa e la realizzazione di smartbook divulgativi su temi del marketing con impatto. Iniziative che, secondo l’analisi accademica, contribuiscono alla diffusione della cultura d’impresa, al rafforzamento delle relazioni professionali e alla costruzione di un ecosistema imprenditoriale basato sullo scambio, sulla collaborazione e sulla crescita condivisa.

«Sapere che il nostro lavoro è diventato oggetto di studio e di ispirazione in un percorso universitario è per me motivo di grande orgoglio e gratitudine. Questa tesi contribuisce a sostenere che il marketing etico, la responsabilità sociale e il modello delle Società Benefit non sono concetti astratti, ma strumenti concreti di cambiamento. È buon augurio che esiste una nuova generazione di professionisti e imprenditori che crede in un’impresa capace di creare valore economico senza rinunciare ai valori umani, alla dignità delle persone e al benessere delle comunità», dichiara Carmela Villani.

Dare forma a una rete di Società Benefit viene indicata come una possibile chiave per raggiungere risultati concreti e duraturi, migliorando la qualità delle relazioni tra imprese, territori e persone. Un approccio che restituisce centralità all’essere umano e propone una visione di sviluppo fondata su un autentico capitalismo umanistico.

Un investimento strategico per didattica, ricerca e innovazione

Il programma prevede interventi di ristrutturazione, riqualificazione e nuova costruzione per oltre 67.000 metri quadrati dedicati a laboratori, aule, spazi condivisi e aree destinate a progetti di innovazione. Si tratta di un intervento che migliorerà la qualità degli ambienti universitari e offrirà a circa 37.000 studenti condizioni di studio più moderne, digitali ed efficienti dal punto di vista energetico.

La Vicepresidente della BEI, Gelsomina Vigliotti, ha sottolineato come investire in università moderne significhi investire nel futuro del Paese e nella competitività del suo sistema produttivo, riconoscendo il Politecnico come uno dei poli italiani d’eccellenza nel campo dell’ingegneria e dell’innovazione.

Impatto economico e nuovi posti di lavoro

Il progetto avrà effetti importanti anche sul piano occupazionale: durante i lavori saranno coinvolte circa 1.900 persone, mentre al termine degli interventi si creeranno 300 nuovi posti di lavoro permanenti. L’iniziativa rientra nel più ampio impegno della BEI verso gli atenei italiani, che negli ultimi dieci anni hanno beneficiato di oltre 700 milioni di euro destinati alla modernizzazione dei campus e alla transizione energetica.

Un Ateneo sempre più forte nella ricerca e nella collaborazione con il territorio

"Questo risultato è stato possibile anche grazie ad un'azione di progressivo miglioramento e di gestione del nostro bilancio che realizza metodi e modelli di analisi e di controllo di gestione a sostegno delle attività di sviluppo edilizio del Politecnico di Torino." ricorda il direttore generale Vincenzo Tedesco. "L'ateneo si è dunque accreditato come partner credibile di cofinanziamento da parte di BEI, in virtù di un rating nettamente positivo rispetto al passato, ponendosi decisamente come attore di investimento sociale. Inoltre, abbiamo introdotto, all'interno della struttura amministrativa preposta, meccanismi di pianificazione e monitoraggio dei tempi e dei costi per i progetti strategici soggetti al finanziamento della BEI".

Un progetto che guarda al futuro

L’investimento conferma la centralità del Politecnico di Torino nel panorama europeo della formazione e della ricerca tecnico-scientifica. Le nuove strutture e i laboratori ad alta tecnologia diventeranno un punto di riferimento per studenti, ricercatori e imprese, contribuendo alla crescita di un ecosistema dell’innovazione sempre più forte e internazionale.

Con questo finanziamento, l’Ateneo rafforza ulteriormente la propria missione di research university globale, capace di attrarre talenti da tutto il mondo e di rispondere alle sfide dell’economia, della tecnologia e della sostenibilità.

In particolare, l’Area del Personale ricerca nuove risorse per supportare le attività riguardanti la gestione delle carriere del personale docente, ricercatore, contrattista di ricerca, dei professori a contratto e del personale tecnico-amministrativo, ma anche un professionista già formato che dovrà coordinare il personale afferente al settore e che si occuperà di project management, gestione del reclutamento e della carriera giuridica del personale, sviluppo del gestionale di rilevazione delle presenze e presidio delle relazioni sindacali.

In modo analogo, l’Area della Ricerca e terza missione necessita di personale dedicato al supporto amministrativo delle attività della struttura e un professionista esperto che aiuti docenti e ricercatori nell’identificazione, predisposizione e gestione di progetti competitivi di ricerca in ambito locale, nazionale ed europeo, con particolare attenzione alla fase di grant writing.

Per l’Area Infrastrutture e approvvigionamenti, invece, occorrono sia collaboratori per il supporto delle attività amministrative contabili e relative all'acquisto di beni e servizi, sia funzionari per il settore Facility management services e per il settore Appalti lavori e gestione contratti e Appalti beni e servizi.

Mentre i primi svolgeranno attività riferite agli appalti di analisi, programmazione e progettazione per l'acquisizione di beni e forniture relativi all'edilizia universitaria e attività di gestione dell'esecuzione degli appalti, organizzazione dei servizi con i fornitori e svolgimento di sopralluoghi e controlli sugli appalti; i secondi seguiranno l'istruzione e lo svolgimento delle gare di appalto di servizi, forniture e lavori, redigendo la relativa documentazione giuridico–amministrativa, la stesura delle bozze di contratti, l’aggiornamento dei bandi di gara e dei capitolati secondo la normativa dell’Autorità Nazionale Anticorruzione, seguendo l’intero iter contrattuale negli aspetti giuridici e amministrativi sino al collaudo o alla verifica di conformità di progetto.

L’Ateneo di Milano-Bicocca offre al suo personale tecnico, amministrativo e bibliotecario un ampio ventaglio di misure di welfare, al fine di garantire un benessere lavorativo a 360°.

Tutti i nuovi assunti potranno beneficiare infatti non solo di vantaggi e supporti economici – tra cui i buoni pasto giornalieri, tariffe agevolate per i trasporti e i nidi aziendali, una quota annuale di fringe benefit per beni e servizi – ma anche di quelli inerenti l’equilibrio vita-lavoro, come la flessibilità oraria, la possibilità di lavoro agile per un massimo di 9 giorni al mese o il telelavoro.

A queste opportunità si aggiunge un ricco programma per il benessere fisico (convenzioni con Bicocca Stadium e PalaBicocca) e attività turistico-culturali grazie alle iniziative promosse da ACS – Associazione Cultura Sport e Tempo Libero.

Per candidarsi è necessario consultare i bandi di concorso attivi e presentare la domanda di partecipazione online entro le date di scadenza previste dai singoli bandi.

La cornice in cui questo dialogo si inserisce è caratterizzata da dati che evidenziano la necessità di un impegno collettivo e strutturato. In Italia, solo il 33,5% delle persone tra i 15 e i 64 anni con gravi limitazioni risulta occupato, un dato che testimonia le difficoltà di accesso al mondo del lavoro per molti cittadini e cittadine con disabilità. Un recente rapporto dell’OCSE conferma che, anche quando l’accesso viene raggiunto, non sempre le posizioni lavorative corrispondono alle competenze e ai livelli di qualificazione acquisiti. Il quadro accademico presenta analoghe criticità: pur contando circa 36.000 studenti e studentesse con disabilità iscritti alle università italiane, solo poche centinaia – meno di 500 – accedono a percorsi di ricerca post-laurea, una proporzione che mostra quanto ancora sia necessario lavorare per garantire pari opportunità nella crescita professionale e nell’ingresso nel mondo della ricerca. Inoltre, non tutte le amministrazioni pubbliche hanno pienamente coperto le posizioni riservate dalla legge 68/1999, lasciando parzialmente disattesi diritti e potenziali professionali.

L’evento, che si svolgerà presso la sede dell’Agenzia Spaziale Italiana a Roma il 3 dicembre 2025, dalle ore 9:30 alle 13:30, vuole essere un’occasione concreta per affrontare queste sfide, riflettendo non solo su ciò che manca, ma su ciò che già esiste e può essere rafforzato. Attraverso testimonianze di studenti e studentesse universitari/e con disabilità, interventi di accademici, medici competenti, responsabili delle risorse umane e rappresentanti del settore industriale, la giornata mira a mettere in luce le difficoltà quotidiane, le barriere normative e organizzative ancora presenti e le possibili soluzioni che enti pubblici e privati possono adottare per costruire un ambiente di lavoro più inclusivo. Particolare attenzione sarà dedicata all’importanza dei percorsi di formazione e sensibilizzazione, indispensabili per promuovere un cambiamento culturale che renda la ricerca pubblica e universitaria più vicina agli standard inclusivi già sperimentati con successo in diversi contesti industriali.

La mattinata si aprirà con i saluti istituzionali del Direttore delle Risorse Umane dell’ASI, seguiti dall’intervento del Professor Piergianni Medaglia dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata, delegato del Rettore per il servizio di supporto agli studenti con disabilità e DSA. Due giovani universitari, provenienti rispettivamente da Tor Vergata e dalla Sapienza, porteranno la propria testimonianza diretta, aprendo un dialogo che proseguirà con il contributo della dottoressa Rosa Maria Lacquaniti, direttrice del laboratorio informatico della Sapienza, dedicato al valore dei “Talenti (in)visibili”. Seguiranno l’intervento del dottor Luca Coppeta, medico competente dell’INAF e professore associato a Tor Vergata, che approfondirà il ruolo della medicina del lavoro nella gestione dell’idoneità dei lavoratori con disabilità, e quello del dottor Valerio Crisostomi, HR Business Partner di Thales Alenia Space Italia, che illustrerà le politiche inclusive applicate nel settore industriale aerospace. Chiuderà la serie di interventi la dottoressa Marialuisa Villani, fondatrice dell’iniziativa “She’s a Scientist”.

“Talenti (in)visibili” non vuole essere soltanto un momento di analisi, ma un invito a costruire, insieme, una scienza senza barriere, in cui la diversità sia riconosciuta non come un limite ma come una risorsa fondamentale per l’innovazione, la creatività e il progresso del Paese.

Un recente rapporto dell'OECD mostra che nel 2024 il tasso medio di occupazione tra i 60 e i 64 anni nei Paesi membri è pari al 56%, con forti divari legati a genere, salute e livello di istruzione. In Italia la situazione è ancora più fragile: nella fascia 55-59 anni le donne occupate sono appena poco più della metà.

Dietro quei numeri ci sono vite che si interrompono e ripartono, spesso da zero. Come quella di Marisa Perizzolo, originaria della provincia di Treviso. Dopo oltre trent'anni nella ristorazione, da Bassano del Grappa alle Marche e ritorno, nel 2018, all'improvviso, perde il lavoro. Nessuna spiegazione.

Due anni dopo arriva il colpo più duro: il lockdown del 2020. Il settore della ristorazione si ferma e con esso anche la sua vita professionale.

"In un attimo sono passata dall'avere tutto sotto controllo a non sapere più chi ero" – racconta Marisa.

Molti, forse quasi tutti al suo posto, avrebbero pensato alla pensione o a "tirare avanti". Lei no. A 55 anni decide di ripartire da sé stessa e si iscrive al MICAP – Master Internazionale in Coaching ad Alte Prestazioni. Riprende in mano i libri dopo 35 anni, viaggia tra San Marino, Canarie, Berlino e New York, affronta maratone internazionali, test complessi e prove fisiche e mentali.

"Ho scoperto che la forza non è fisica ma mentale. È quella voce che ti dice di andare avanti anche quando tutto ti sta dicendo di fermarti" – spiega.

A 56 anni trascorre una settimana in un campo di sopravvivenza: niente telefono, niente comfort, solo due scatolette di tonno e due di fagioli per tutta la settimana e, un bivacco da costruire ogni sera per ripararsi dal freddo di novembre e dalla pioggia.

A 57 anni corre la sua prima maratona a Berlino, nel giorno del suo compleanno. A 58, a New York, supera sé stessa tagliando il traguardo con dieci minuti di anticipo rispetto alla precedente.

Dal cambiamento prende forma un metodo. Da quel percorso di trasformazione è stato creato il Metodo delle 3 S – Scoprire Sviluppare Sostenere.
"Scoprire ciò che ti muove davvero: valori, motivazioni, obiettivi. Sviluppare una direzione chiara e coerente con ciò in cui credi. 
Sostenere l'azione nel tempo con metodo, visione e responsabilità".

Oggi Marisa accompagna imprenditori, professionisti e persone che desiderano ritrovare fiducia, metodo e chiarezza per costruire una nuova direzione.

Dal suo lavoro prende forma anche un secondo protocollo dedicato a chi vuole migliorare e potenziare comunicazione, organizzazione e negoziazione: TRIA – Protocollo C.O.N. Un metodo pratico che unisce esperienza sul campo e approccio strategico per aiutare persone e aziende a comunicare con chiarezza e autorevolezza, definire obiettivi e priorità con efficacia e negoziare accordi vantaggiosi per entrambe le parti. Un percorso concreto, radicato nella cultura del lavoro: impegno metodo risultati.

Dalle sessioni di coaching con Marisa nascono storie di trasformazione concrete. Come quella di Andrea, 26 anni, che ha iniziato con lei un percorso per pianificare i propri obiettivi professionali.

In meno di due anni è passato da pochi appartamenti gestiti nel settore degli affitti brevi a oltre 70, tra Airbnb e Booking, fino alla direzione di un hotel 4 stelle a Mussolente (Vicenza). Oggi ha ampliato la sua attività fino a Montecarlo. Un esempio concreto di come metodo, consapevolezza e visione possano trasformare la vita.

Oggi Marisa Perizzolo è una professionista sicura, consapevole che aiutare le persone a far emergere la loro luce interiore è la sua missione. La sua storia è la prova che ricominciare non è una questione di età ma di decisione. "Si pensa che a un certo punto della vita non ci sia più spazio per cambiare. In realtà è proprio il momento in cui possiamo scegliere chi vogliamo diventare – conclude la coach -.Non esiste limite più grande del pensiero che ci dice che è troppo tardi. La vita ricomincia quando smetti di aspettare e ricominci a muoverti".

Un progetto integrabile nei programmi scolastici e nei percorsi di formazione scuola-lavoro

Impronta Futura interpreta i principi del framework europeo GreenComp e si ispira alle indicazioni nazionali sull’Educazione Civica, offrendo alle scuole uno strumento integrabile nei programmi scolastici e nella Formazione Scuola-Lavoro, fino a 30 ore certificate. Il percorso accompagna studenti e docenti in tutte le fasi, dalla misurazione dell’impronta di carbonio del proprio istituto alla progettazione di azioni concrete per ridurla. Dopo la fase di analisi, i gruppi di lavoro possono procedere alla realizzazione di un project work, elaborando proposte di miglioramento ambientale per la propria scuola. I migliori elaborati saranno candidati al concorso nazionale “Impronta Futura. Piccoli passi, grande impatto”, che premierà le idee più efficaci con buoni per l’acquisto di materiale didattico.

“Il progetto nasce con l’intento di promuovere, attraverso un percorso educativo, consapevolezza e partecipazione su temi ambientali cruciali del nostro tempo”, sottolinea Nino Tronchetti Provera, Presidente di Fondazione Ambienta. “Inoltre, concretizza ulteriormente l’impegno che accomuna Fondazione Ambienta, Gruppo Spaggiari Parma e La Fabbrica: diffondere tra le future generazioni una cultura del rispetto dell’ambiente, del risparmio energetico, del riciclo e in generale di tutti quei comportamenti in grado di conciliare sviluppo industriale e cultura ambientale”.

Un’alleanza tra impresa, scuola e cultura ambientale

Promosso da Fondazione Ambienta, Gruppo Spaggiari Parma e La Fabbrica Società Benefit, con il sostegno dell’Alleanza Italiana per lo Sviluppo Sostenibile ETS (ASviS), Impronta Futura rappresenta una collaborazione virtuosa tra impresa, formazione e mondo scolastico. Le tre realtà, infatti, mettono in comune competenze complementari per costruire un modello educativo fondato su conoscenza, innovazione e impatto sociale, come evidenzia Nicola de Cesare, CEO di Gruppo Spaggiari Parma: “Impronta Futura rappresenta un ulteriore passo del percorso che da quasi un secolo ci vede al fianco della comunità educante, attraverso azioni che valorizzano la buona scuola sostenendo concretamente l’innovazione educativa”.

Educare alla sostenibilità: dalla conoscenza all’impatto reale

Per le scuole che aderiscono, la piattaforma improntafutura.scuola.net mette a disposizione un ecosistema di materiali operativi e guide per i docenti che comprendono i contenuti sviluppati con il contributo di ASviS sui 17 Obiettivi dell’Agenda 2030. Un supporto che aiuta gli insegnanti a portare la sostenibilità in classe, trasformandola in un laboratorio di cittadinanza attiva e in un’esperienza educativa misurabile e partecipata. Come osserva Angela Mencarelli, Amministratrice di La Fabbrica: “Vogliamo che ogni studente diventi protagonista del proprio apprendimento: la metodologia Inquiry Based Learning, a cui ci siamo ispirati, li guida a farsi domande, esplorare, provare e trasformare la curiosità in azioni concrete per progettare un futuro più sostenibile”.

Nei Paesi sviluppati, ad esempio in Lussemburgo, più del 60% dei master riguarda discipline economiche, manageriali e giuridiche. Nel Regno Unito e negli Stati Uniti la quota resta sopra il 25%. Questo indica che in un’economia globale sempre più complessa il “linguaggio” del business, della finanza e della regolamentazione è diventato quasi universale.

Diversamente, in molte regioni dell’America Latina, come Colombia e Costa Rica, la scelta principale dei laureati magistrali è l’educazione (insegnamento, dirigenti scolastici): in entrambi oltre la metà sceglie questo filone. Questo ci dice che lo sviluppo collettivo e la formazione delle basi, piuttosto che l’occupazione individuale immediata, diventano priorità.

Nel Nord Europa e nell’Asia orientale, invece, prevalgono i master tecnico-scientifici: ad esempio in Giappone, Islanda e Finlandia la quota dei laureati magistrali in ingegneria, scienze e tecnologia è particolarmente elevata. Il messaggio: innovare prima degli altri, mantenere la competitività industriale, costruire competenze digitali.

Un’altra dinamica interessante, post-pandemica, riguarda l’area della salute. Paesi come Australia e Brasile registrano un forte aumento dei master in discipline sanitarie, segno che la salute è un pilastro economico e strategico.

Infine, restano pur sempre presenti, anche se in misura più contenuta, le lauree nelle arti, nelle scienze umane e sociali. Campi che non garantiscono sempre un “ritorno” immediato, ma che formano chi interpreta i mutamenti della società e dà senso al progresso.

Nel complesso, questo quadro definisce una vera e propria “geografia delle priorità”: i Paesi più industrializzati puntano su produttività e gestione economica; quelli in via di sviluppo su educazione e salute. Le scelte accademiche diventano così una lente privilegiata per leggere i modelli di sviluppo, le aspirazioni delle giovani generazioni e le direzioni in cui si muovono le società.

Anzitutto nella denominazione dell’evento, che intende segnalare la maggiore attenzione degli hr manager o people manager al valore delle persone e all’importanza della cultura aziendale. Tema di quest’anno sarà in particolare 'co-intelligenza e people transformation', nel tentativo di comprendere com’è possibile creare una cultura aziendale condivisa, valorizzando allo stesso tempo la diversità delle intelligenze sul luogo di lavoro, con l’ingresso preponderante dell’Intelligenza artificiale, i cui effetti sul lavoro e sull’organizzazione saranno esplorati sotto molteplici punti di vista. Un’altra novità rappresenta la dimensione internazionale dell’evento. Numerosi, infatti, gli speaker che interverranno nell’International hub, per discorrere dei principali trend europei e globali del people management, dalle sfide 'trans-nazionali' del talent management alle odierne difficoltà della diversity, equity & inclusion, passando naturalmente per l’adozione dell’Ia.

Un primo e significativo esempio della nuova dimensione internazionale del Forum hr 'People & culture' si avrà la sera del 18 novembre con l’opening talk show dal titolo 'Rethinking work ethics: a global shift in workplace culture', un confronto di respiro europeo e globale dedicato all’evoluzione dell’etica del lavoro e ai profondi cambiamenti culturali che stanno ridefinendo i rapporti tra persone e organizzazioni. Con la conduzione di Adriano Solidoro, (Università degli Studi di Milano-Bicocca), interverranno Silvia Cassano (Fastweb + Vodafone), Nico Decock (autore di Rewiring the human delta); Costanza Hermanin (European university institute) e Angelica Salvi Del Pero (Ocse).

La serata di anteprima sarà completata da un’intervista esclusiva a Carlo Purassanta, ex ad di Microsoft Italia e Francia, oggi founder & chairman di The evident project, condotta da Federico Fubini (Corriere della Sera); e dal closing keynote 'Il ruolo delle persone nell’Ia transformation', a cura di Alessandro Risaro, co-founder di Datapizza, che servirà da trampolino di lancio del Palinsesto 2026 di Comunicazione Italiana, dedicato al tema Voice. Il Forum proseguirà il 19 novembre con il talent & innovation day, con protagonista il main partner Indeed, portale numero 1 al mondo per chi cerca e offre lavoro. Una giornata dedicata alle sfide della talent attraction, ai nuovi scenari della formazione e dello sviluppo dei talenti, al modo in cui la tecnologia può supportare le varie fasi della gestione dei talenti in azienda.

Riflettori puntati sul Talk Show di Apertura, dal titolo 'Il talento consapevole: la talent acquisition e la sfida del bisogno di senso nel lavoro' e il main keynote speech 'Alla ricerca di una star', a cura di Gianluca Bonacchi (Indeed).

Il 20 novembre sarà la volta del Welfare & sustainability day, con protagonista il main partner Pluxee Italia, realtà leader a livello globale nel settore dei benefit aziendali e dell’engagement dei dipendenti. Al centro della giornata, il ruolo del welfare e delle strategie di wellbeing per ridare centralità alle persone in azienda e il ruolo dei chief people officer nel dare linfa agli obiettivi Esg delle organizzazioni. Da non perdere, in particolare, il talk show di apertura 'Dai dati alle persone: ridefinire e guidare il futuro del welfare aziendale' e il main keynote speech 'Le nuove regole dell’engagement: otto profili per capire il nuovo rapporto tra persone e lavoro', a cura di Anna Maria Mazzini e Tommaso Palermo di Pluxee Italia.

Sono previsti 3.000 partecipanti, in presenza, quattro sale parallele aperte al pubblico, due sale a porte chiuse, con la testimonianza di oltre 400 Speaker, tra cui i chief people officer, hr manager e altri ruoli decisionali della funzione people di organizzazioni quali: Aeroporti di Roma, Amadori, Amplifon, Banca Mediolanum, Campari Group, Canon Italia, Cisalfa Group, Coop Alleanza 3.0, Credem Banca, Edison, Gruppo BCC Iccrea, Ikea Italia, Impresa Pizzarotti, Inps, Italo, Kiko Milano, Nokia, Open Fiber, Primark, Reale Group, Save the Duck, Siae, Sky Italia, Swarovski, UniCredit, Zurich Bank. L’evento vedrà la collaborazione dei Main Partner Indeed e Pluxee Italia; del Main Media Partner Adnkronos; degli Official Partner Adequat, B2You Altroconsumo, Babbel for Business, Busuu, Carol, Cornerstone OnDemand, CVing, Gility, Howay, Jointly, nCore HR, Salesforce, Remote, Unobravo, XMetaReal, WellMakers by BNP Paribas; dei Content Partner ADP, Alveria, Axerta, Blue Health Center, British Council, Consecution Group, Corporate Benefits, Digit’Ed, Digital Attitude, Edenred Italia, Elty (DaVinci Salute), Eudaimon, GoodHabitz, HumanX (Selexi), Initial (Rentokil Initial), iSapiens, Klaaryo, Liane LianeCare, Partner & Partners Holding Group, Qipo, SCS Consulting, Six Seconds Italia, Skillvue, Vitality+, Walà e Welfare Nest; dei Forum Partner 6Unico!, Asterys, Awair, AssessFirst, Bonoos, Certiquality, Cesop HR Consulting Company, Competence, Dicto AI, goFluent, Jobify, Kekyjob, La Luna del Grano, Ldp automation, Percinque, Pipeline, PlanEat, ProfessionAI, Radical HR, Risorse Professional, Sales Line, Simundia, Skillsincloud, Sli, Smart Info, Syllog, Talentware, Telepass Business, The Appointment Consulting, Top Employers Institute, Twenix, Vip District, Volocom, Ugo, Waddi, WellDone Italia, Wellhub, WordWorks; del Communication Partner Satispay.

L’ILO segnala che i mercati occupazionali restano complessivamente resilienti, sostenuti dalla domanda di servizi e dalle nuove economie digitali, ma il ritmo di creazione dei posti di lavoro sta rallentando in molte aree del mondo. Le disuguaglianze restano marcate: la disoccupazione giovanile supera il 20% in numerosi Paesi a medio reddito, e le donne continuano a incontrare maggiori ostacoli di accesso e retribuzione.

L’occupazione ai massimi nei Paesi OCSE

Secondo i dati più recenti dell’Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD), la situazione appare più favorevole nei Paesi industrializzati. Nel secondo trimestre del 2025, il tasso medio di occupazione nella fascia 15-64 anni ha raggiunto il 70,3%, un livello record nella storia dell’organizzazione. 

La partecipazione alla forza lavoro si attesta al 74,1%, sostenuta da un aumento dell’occupazione femminile e dal prolungamento della vita lavorativa. Tuttavia, i salari reali restano sotto pressione a causa dell’inflazione, e la produttività cresce lentamente: due elementi che rischiano di limitare il potere d’acquisto e la qualità dell’occupazione nel medio periodo.

L’OECD, nel suo Employment Outlook 2025, richiama l’attenzione su un rischio emergente: l’invecchiamento della forza lavoro. Nei Paesi europei, oltre il 20% dei lavoratori ha più di 55 anni, e il ricambio generazionale è rallentato da carenze di manodopera qualificata e percorsi formativi non sempre aggiornati alle nuove tecnologie.

Formazione e competenze: la chiave per la competitività futura

Il nodo cruciale resta la formazione. L’OECD, nel rapporto Empowering the Workforce in the Context of a Skills-First Approach, sottolinea la necessità di adottare un approccio “skills-first”, che valorizzi le competenze reali dei lavoratori più che i titoli accademici.

L’analisi evidenzia che la mismatch di competenze — la distanza tra le competenze richieste dal mercato e quelle effettivamente possedute — colpisce circa un terzo della forza lavoro nei Paesi OECD. In Italia, questo squilibrio è ancora più marcato, specialmente nei settori tecnologici e dell’industria digitale.

Le politiche pubbliche, quindi, devono puntare su formazione continua, riqualificazione professionale e integrazione tra scuola, università e imprese. L’obiettivo è costruire un sistema capace di accompagnare i lavoratori lungo tutto l’arco della carriera, riducendo il rischio di esclusione nei momenti di transizione economica.